Chevalier de l'ordre du mérite

Virginie Bonnaillie-Noël a été nommée Chevalier de l'ordre du mérite par décret en date du 14 novembre 2011

Soutenance de thèse de Viviana Delanoy

Viviana Delanoy soutiendra sa thèse mardi 7 février 2012 à 14h00 salle 004-006 du bâtiment 22, Campus de Beaulieu.
dir. de thèse : Bernard Le Stum (IRMAR).
Titre : "Différenciels de niveau supérieur et supersingularité".

Rencontre "Faltings / Nadel"

les jeudi 19 et vendredi 20 janvier 2012 à Jussieu
Le but de cette rencontre est de présenter les techniques de base qui ont permis d'obtenir
1) la première preuve de la conjecture de Mordell par Faltings
2) le théorème de Nadel concernant les courbes entières tracées
sur une compactification d'un quotient d'un domaine symétrique borné
par un réseau arithmétique de son groupe d'automorphismes.
Plus d'informations sur
http://perso.univ-rennes1.fr/christophe.mourougane/recherche/Faltings-Nadel/

Sont parus

Ouvrages :

Elements de Géométrie Rigide - Ahmed Abbes
Volume I : Construction et Etude Géométrique des Espaces Rigides
Progress en Mathematics, vol 286, Birkhaüser, 1ère édition 2011, 496 p.
Résumé

Parcours de mathématiciens - Philippe Pajot (journaliste scientifique La Recherche)
Editions Le Cavalier Bleu
Parmi les entretiens figure celui de Marie-Françoise Roy

Articles :

Sur le site de l'INSMI "Géométrie et groupe de Cremona" Serge Cantat

Dans Sciences Ouest de juillet-août 2011 :
Interview de Rozenn Texier-Picard "L'épreuve par 7"

Dans Sciences Ouest d'Avril 2011 "Les Maths ont la forme" :
Les Maths ont la solution ! S. Vu Ngoc
Décrypter la criptographie, S. Duquesne
Problèmes de Mathématique, M.F. Roy
En bonne et due forme, Y. Privat
La sphère est dans l'oeuf ! X. Caruso
Les stats : des modèles au top, N. Krell, M. Emily, M. Vimond
Comprendre Des groupes de Galois au théorème de Fermat, A. Chambert-Loir

Accueil nouveaux arrivants à l'UFR et à l'IRMAR

Toutes les réponses aux questions que vous vous posez en cliquant ici.

Livret d'accueil des mathématicien(ne)s à l'attention des enseignants-chercheurs et chercheurs (édition janvier 2011)